第1版:要闻

学史力行,汲取奋斗的力量

□ 本报评论员

质胜于华,行胜于言。

习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调:“要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来”。学习的目的在于运用,在于为明天的幸福接续奋斗。有没有提高为人民群众办实事、谋福祉的本领,有没有提高治国理政、破解难题的能力水平,检验着党史学习教育的成效。全市上下要发扬理论联系实际的马克思主义学风,学党史、悟思想、办实事、开新局,以党史智慧启迪当下、关照现实、努力奋斗,开展好“我为群众办实事”实践活动,切实把学习成效转化为工作动力和实效。

百年党史是“最好的教科书”“最好的营养剂”和“最好的清醒剂”。“十四五”时期是我市立足新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局,全方位推动高质量发展、实现转型出雏型的关键五年,我们要把党史学习教育作为一项贯穿全年的重大政治任务,扎扎实实地开展下去,以学促思、以学促行、学以致用,把党史“教科书、营养剂、清醒剂”的作用发挥出来,指导实践,推动“十四五”规划早落地、早见效。

学史力行,要关照现实。当前,我市“十四五”蓝图已经绘就,转型发展急鼓催征。要坚决以党的创新理论最新成果武装头脑,深入贯彻习近平总书记视察山西重要讲话重要指示,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要将党史学习教育中激发出的信念信心、热情激情转化为创新驱动、深化改革、扩大开放、科学治理的具体行动,聚焦“六新”发展,抓好“九大基地”建设,加快建设“五个吕梁”。各级各部门要围绕“蓝图”,迅速规划自己的“施工图”,绘好“时间表”,制定“任务书”,倒排时间,早部署、早安排、早落实。

学史力行,要推动工作。要牢固树立“以结果论英雄”的鲜明导向,推动结果导向成为一种工作理念、工作方法、工作制度,把干部干事创业的手脚从形式主义、官僚主义的桎梏中解脱出来,激励党员干部以实干立身、拿实绩说话。要强化问题意识、坚持问题导向,把解决实际问题作为打开工作局面的突破口。党员干部要强化“抓落实的关键是要有解决方案”的工作要求,提高运用马克思主义立场观点方法分析问题、解决问题的思想境界和能力水平,躬身入局、担当作为、狠抓落实,推动各项工作往实里抓、向目标奔,全力推动转型出雏型迈好第一步、见到新气象。

学史力行,要切实为群众办实事。全市各级要深刻领会“江山就是人民,人民就是江山”的重大历史渊源和现实意义,心怀爱民之心,带着感情把群众的实事办成、办好、办出质量来。我们奋力推进转型发展,说到底就是要更好地坚持以人民为中心的发展思想,更好地解放和发展生产力、满足人民日益增长的美好生活需要。要按照“切口小、发力准、效果好”的标准,确定为群众办实事的具体内容,着力解决人民群众“急难愁盼”问题。要带头深入实际、用心制定政策、贴心服务群众,既注重解决基层的困难事和群众的烦心事,更注重健全完善解决问题的长效机制,切实抓好“一老一小一青壮”民生工作,不断增强人民群众的获得感和满意度。

惟奋斗者进,惟奋斗者强,惟奋斗者胜。百年党史就是一部动人心魄的“理论探索史”“自身建设史”“不懈奋斗史”。蹚出转型发展新路上,每一项工作的开拓,都离不开攻坚克难的勇毅,都要葆有一往无前的奋斗姿态。我们要从党史中汲取奋斗的力量,发扬为民服务孺子牛精神、创新发展拓荒牛精神、艰苦奋斗老黄牛精神,不畏险阻、不怕繁难、顽强拼搏,万众一心向前进,我们必将攻克一道道难关,攀上新的高峰,书写更新更美的时代华章。