□ 本报记者 刘转转 李江姗

上午11时40分，吕梁市第一小学门口的电子大屏准时亮起。绿、紫、红三色标识清晰跃动，实时显示着各班“已放学”“放学中”“未放学”的状态——这是学校新上线的“可视化放学系统”带来的改变。往日家长扎堆拥挤、踮脚张望的场景已悄然消失，等候区的家长们只需抬眼一扫，便能安心等待。

“以前接孩子总是提心吊胆，来早了扎堆等，来晚了四处问，微信群里全是‘班级到哪了’的追问。”一位家长感慨道，“现在有了这块‘智慧大屏’，哪怕工作耽搁来晚一步，看一眼颜色知道孩子还没出来，心里踏实多了。”

随着各班陆续列队出校，举着班牌的学生代表上前扫码，大屏即刻更新班级状态。两侧百米外的音箱同步响起清脆的播报声：“一年级一班放学啦！二年级三班放学啦！”提示音连续播报5次，清晰传遍等候区。孩子们排着整齐的队伍，伴着古诗诵读声走出校门，值班老师和安保人员穿梭疏导，喧闹的校门口，如今暖意融融、秩序井然。

“破解校门口拥堵痛点，让家长安心、孩子安全，是我们打造这套系统的初心。”总务处主任马小伟站在大屏前，眼中带着自豪。这套可视化放学系统，正是他们借鉴先进经验、结合本校实际，一点一点摸索出来的。“系统会根据季节变化动态调整大屏开启时间，”他补充道，“后续还将同步至微信小程序，让家长掌握孩子放学动态更便利。”

一块小小的电子屏背后，连着千家万户的安心，也藏着学校以生为本的民生温度。事实上，吕梁市第一小学的数字化校园建设早已多点开花——人工智能学生综合评价系统让师生互评、积分查询更便捷；航空科普教室内，C919飞机头模型为孩子们打开探索蓝天的窗口……这些聚焦需求的智慧举措，正以小切口破解大问题，生动诠释着教育数字化的实践价值。

校长闫晋玮表示，教育的本质是以人为本。下一步，学校将持续深化智慧校园建设，以更多接地气、暖民心的创新举措，让科技赋能校园管理，为义务教育高质量发展注入温暖而持久的力量。