□ 文/图 本报记者 王耀

按压、充气、发射！一枚水火箭裹挟细碎水雾破空而上，直冲云霄。校园操场上，孩子们踮足凝望、欢呼雀跃，书本中抽象晦涩的物理原理，在鲜活生动的实操体验中变得直观可感、妙趣横生。近日，吕梁学院物理与电子信息工程系依托党建科普志愿服务，走进吕梁市第一小学两个校区，将高校优质实验资源下沉基础教育一线，助力学校第二届校园科技节，以沉浸式科普点亮少年科学梦想。

露天科创体验现场热闹有序、亮点纷呈。力学、光学、声学、电磁学多领域科普展台依次排布，非牛顿流体刚柔相变的奇妙特质、静电现象带来的直观体验、氦气变声的趣味效果，让孩子们大开眼界。高校党员教师与青年志愿者俯身指导、耐心答疑，摒弃灌输式讲解，用通俗童趣的语言拆解专业原理，引导学生亲手操作、大胆探索，在亲身实践中感受科学奥秘、积累科学认知。

专场科学实验秀将活动氛围推向高潮。吕梁学院格物实验室负责人车海亮带来沉浸式展演，随旋律律动的鲁本斯火焰管、安全可控的粉尘燃爆实验，以严谨科学的呈现方式，直观展示自然科学原理。精彩震撼的实验画面、层层递进的科学讲解，牢牢吸引着在场学生的目光，大家踊跃举手、积极互动，在沉浸式体验中跳出课本局限，近距离感受科学的严谨与魅力。

“日常教学中，科创实操课程相对有限，专业实验设备较为匮乏。高校优质科普资源走进校园，精准补齐了小学科创教育短板，有效丰富了孩子们的科学课堂。”市一小教师由衷感慨。亲身参与实验的学生欣喜满满：“科学原来这么有趣，我也想不断探索、发现更多新知识。”

此次科普活动以党建为引领，由党员教师带头授课、格物实验室统筹器材、青年志愿者全程服务，把高校的学科优势、平台优势转化为服务地方教育的惠民育人优势，实现校地资源共享、育人双向赋能。

据了解，吕梁学院物理与电子信息工程系长期深耕基层科普工作，常态化开展进校园、进社区志愿服务，持续推动优质科教资源下沉延伸。一场场生动实验、一次次暖心科普，不断消解科学的距离感与神秘感，持续丰富校园科创教育场景，涵养青少年探索未知、崇尚科学的良好品质。

科普润童心，科创启未来。高校赋能基础教育、校地协同共育新苗，让科学种子在少年心底生根发芽，为吕梁基础教育高质量发展注入源源不断的科创动能。