又是一年“六一”至，彩旗飘飞，笑语喧腾，孩子们在舞台灯光下盛装表演，空气里仿佛都飘起了彩色糖纸的气息。人们微笑赞许，仿佛童年天然裹着一层永不褪色的糖衣。但欢腾节庆的背面，我们是否留意到那层糖衣之下，童年正被悄然剥蚀？

不知从何时起，童年被装进了“时间表”：3岁学编程、5岁考钢琴十级、周末穿梭于奥数班与英语角之间。某教育机构调查显示，超60%的小学生日均作业时长超过2小时，近40%的孩子从未体验过“无目的玩耍”。当学龄前儿童能熟练背诵圆周率小数点后100位，却认不出路边的蒲公英；当孩子捧着满分试卷，却在作文里写下“我的梦想是睡个懒觉”，我们不得不警惕：家长的过度焦虑正在偷走孩子的童年。

儿童节所真正需要的，不只是片刻的鲜花与糖果，而应是一场唤醒我们守护童年权利的郑重思考。在“内卷”的洪流中，家长们更需要留出空地，让童年轻轻放下书包，让游戏重归其自然位置。童年这枝脆弱花朵，经不起过度修剪与催熟。今年的“六一”，不妨将目光重新投向那清澈的瞳仁。蹲下来和孩子一起看蚂蚁，耐心听完他们天马行空的“故事”，甚至陪他们在雨中踩一次水洼——这些看似“浪费时间”的互动，却能在孩子心中种下安全感和快乐的种子。

儿童节一年一度，而童年一去不返。当我们为孩子们点亮节日的彩灯时，更应心系那日常黯淡处——让沙包飞回手心，让纸飞机掠过晴空，让童年真正成为童年的样子。