当前，随着国家对职业教育的重视，职业院校已经成为社会培养高素质技术人才的重要阵地。在新的教育和时代背景下，提高职校学生艺术修养已经成为职业院校适应社会需求进行人才培养的重要内容。美术鉴赏教育作为艺术教育的必要部分，有助于提高学生的美术素质和审美素养，对于提高学生的艺术修养具有非常积极的作用。

一、美术鉴赏对职校学生艺术修养的重要作用

（一）美术鉴赏有助于提高学生的审美能力。每一件优秀的美术作品都是作者感悟人生、思考生活、反映现实的结晶，蕴含着深厚的文化底蕴和社会思考。通过对美术作品的鉴赏，可以增加学生的审美情趣，提高审美能力，丰富学生的审美素养。职业院校开设美术鉴赏课来培养学生的审美意识，是职业院校艺术教育的一个必然趋势，能够帮助学生改变个人的艺术修养、人文修养、价值观等等，有助于全面提升学生的人文素养。

（二）美术鉴赏有助于学生健康人格的塑造。在竞争激烈的当代社会，人们为了生活奔波劳碌，往往忽视了精神层面的需求。而在现实中，一个人的人格是否健康，决定了他能否在社会上立足并取得较高的成就。美术鉴赏具有鲜明的情感性，从内容到形式都带有很强的艺术气息，潜移默化地影响感染着学生追求高尚的情趣，丰富他们的情感，促进他们塑造健康的人格。

（三）美术鉴赏有助于提高学生的人文素养。美术鉴赏属社会科学中的人文知识范畴，美术作品鉴赏的过程，就是一个掌握理解作品内涵的过程，是丰富学生人文知识的有效途径。鉴赏优秀的作品，可以使学生在不同作品中体验和品味到作品蕴涵的人生境界、民族精神、时代意识和哲理思想等等，呼唤出鉴赏者优美、崇高等思想感情，使学生在赏析作品的过程中接受某种道德情操、精神品质的熏陶。

二、提高美术鉴赏教学水平，加强职校学生艺术修养

教育改革的推进和学生综合素质提升的需求，要求职业院校必须重视美术鉴赏教学，转变观念、加大投入，提高美术鉴赏教学水平，加强学生艺术修养的培养，为社会培养更多更好的高技术综合型人才。

（一）提高对美术鉴赏教学的重视程度。美术鉴赏教学可以陶冶情操，净化心灵，虽然教学效果不如其他课程那样立竿见影，但对学生有着潜移默化的影响。新形势下，职业学校必须正确认识美术鉴赏教学的重要作用，从思想上端正对美术鉴赏教学的理解与认识，加大对美术鉴赏教学的投入力度，改善教学环境，提高教学设备质量，促进教学水平提高。另外，根据实际积极制定美术鉴赏教学的相关教学课程设置、教学目标以及相关配套的规章措施，以此来促进美术鉴赏教学的开展。

（二）加强师资力量，提高教师人文素养和教学水平。师资力量是教育的根本，教师自身的水平决定了教学的水平，因此要加强师资力量的建设，加强教师专业知识培训，努力提高美术鉴赏教学质量。要加强美术专业教师的培训力度，多选派优秀教师到其他院校进行学习参观，借鉴好的教学方法和经验，改善教学方法。要鼓励年轻的教师走出去，不断学习和吸收新的知识，努力提升教学水平，确保更好地将自己美术鉴赏的专业知识传授给学生。

（三）丰富创新教学内容和方法，激发学生学习兴趣。首先在课程的设置上做到内容多元化，要做好理论和实践的平衡，要有针对性的根据职业院校学生综合素质的培养需要，设置课程内容，提高教学的针对性和实用性。要恰当地运用多媒体进行教学，美术鉴赏教学课堂信息量大，如果只采用传统的教学手段，效果难以达到，为了节约时间和提高教学效率，要合理运用多媒体，通过声光电等的综合运用，化抽象为具体，充分刺激学生感官，调动学生美术学习的积极性，帮助学生欣赏、感受、理解美术作品，从而更好地理解作品的内涵。

美术鉴赏对学生有着潜在和深远的影响，职业院校要培养全面复合的高级技术人才，就要重视美术鉴赏教学，加大教学投入、科学设计教学内容、积极推进教学改革，不断提高美术鉴赏教学质量，促进学生艺术修养的提高。

（作者单位：离石区高级职业中学）