本报讯 （记者 刘子璇） 5月27日，市长张广勇深入市残疾人职业技能学校调研，并与学校负责人座谈，现场协调解决具体问题。他强调，残疾儿童少年是困难弱势群体，需要各级政府和全社会的关心关注，要大力发展特殊教育事业，让残疾儿童得到身体和心灵上的双重康复，帮助他们打开心灵窗户，走向美好未来。副市长油晓峰、市政府秘书长权威一同调研。

调研中，张广勇先后来到学校的面点糕点、工艺美术、康复按摩、剪纸刺绣等功能教室和门诊部、学生宿舍、餐厅，认真查看了校园环境和办学设施，并与学校负责人和教职员工深入交流，详细了解办学规模、专业设置、师资力量、招生就业等情况。每到一处，张广勇都认真欣赏学生作品，与学生亲切交谈。当看到一位肢体残疾学生用脚熟练作画时，张广勇深有感触，鼓励她要认真学习，自强不息，将来成为知名画家，做对社会有用的人。

座谈会上，张广勇对市残疾人职业技能学校多年来取得的办学成绩表示肯定。他说，特殊教育是教育事业的重要组成部分，市残疾人职业技能学校作为民办学校，学制跨度大、管理水平好、师资队伍强，一定程度上弥补了我市特殊教育方面的短板，为全市的残疾人教育工作作出了贡献。希望市残疾人职业技能学校树立与时俱进的办学理念，让残疾学生在技能学习中快乐成长，教育引导学生树立正确人生观，对社会对人生充满希望，提高生活的勇气，活出灿烂的人生；要坚持以社会需求为导向，找准技能培训与市场需求的契合点，科学合理设置专业科目，提高技能教育的针对性和实用性，使他们能够掌握一技之长，做到自力更生；要在提档升级上下功夫，不断创新教学方法，规范教学行为，提高教学水平，推动学校办学水平再上新台阶。张广勇要求，各级各有关部门要切实履行职责，从政策、资金、服务等方面对残疾人教育工作给予帮助和支持，作为“我为群众办实事”实践活动的具体任务抓紧抓实，推动特殊教育事业健康快速发展。