本报讯 党史学习教育工作开展以来，文水县人大常委会党组把握“规定动作”谋划“自选动作”，确保人大常委会机关党史学习教育工作顺利开展。

一是强化政治引领。人大常委会党组成员认真配合省委、市委及县委的党史学习宣讲活动，积极参加党史学习教育宣讲团和县委理论中心学习会议，努力做到以上率下。认真撰写研讨交流材料和专题党课讲稿，把党史学习教育内容作为学习的重点内容，引导机关干部牢固树立正确的党史观,进一步坚定理想信念，突出履职实践，务求取得实效，坚持把机关党史学习教育与人大依法行权、依法监督结合。

二是丰富活动载体。县人大机关把党史学习教育开展与机关“三会一课”“主题党日”和精神文明建设等活动相结合，丰富党史学习教育内容和形式，并定于每周二下午定时集体学习党史，并为党员领导干部征订了《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《中国共产党简史》等党史学习教育学习书籍65套，确保党员干部学在经常、学在日常。及时召开县人大机关党史学习教育集中研讨交流会，引导党员干部着力践行为人民服务的根本宗旨。同时，利用学习强国、胡兰党建、文水宣传等网络平台，向机关党员干部和广大人大代表推送丰富多彩的党史理论知识。

三是突出工作特色。县人大把人大监督工作与为群众办实事相结合，紧盯群众“急难愁盼”的具体问题，持续加强人大专项工作监督。结合常委会组成人员联系人大代表、代表联系选民等活动，扎实开展“我为群众办实事”活动。常委会各主任到代表联络站走访调研，自觉履行堵点难题牵头包抓责任，多次深入项目建设现场，及时了解项目建设中的困难和问题，用心用情用力帮助群众办实事、解难事，积极协调联系相关部门推动难题解决，高效推进项目建设，并加强与省市人大的对接联系。梳理汇总十七届人大一次会议代表建议并确定了十件重点建议进行督办，同时，主动参与乡村振兴、联企帮扶等中心工作，使党史学习教育成效向人大工作动力和成效转化。注重把有特色的自选动作融入日常、抓在经常，及时上报特色亮点工作，截至6月25日，共开展集体学习12次，交流研讨2次；梳理“我为群众办实事”实践活动4项，完成3项，一项长期坚持。为了全面提升代表履职能力，5月23日至5月29日，县人大组织常委会组成人员、乡镇人大主席和部分人大代表赴苏州培训学习，期间组织机关全体人员到苏州沙家浜党性教育红色基地开展党史学习教育现场活动，缅怀革命先烈，传承红色基因，铭记历史使命，汲取前进力量，为开展好党史学习教育提供更加丰富生动的载体教材。 （马智勇 兰晓燕）