□ 杨会清
“这几年,我一直坚持组织全县志愿者开展保护黄河行动,定期去黄河沿岸,捡河道内的垃圾,向沿岸群众宣传垃圾分类、生物多样性的环保理念,今年赶上我市争创文明城市进程,我感觉自己有了更加广阔的活动空间。”临县志愿者协会樊永峰在“保护母亲河·争当河小青”活动上笃定地说。自我市创建文明城市动员大会召开以来,团市委积极响应市委号召,以“城市文明、青年先行”为主题,以与市交警支队共同推进“交通引领”活动为抓手,在全市各级各领域共青团组织和团员青年中推出了系列活动,高质量推进文明城市创建。
响应市委号召,多领域重点发力,增强创建文明城市的行动自觉。坚持全市共青团“一盘棋”思路,市容环境、生态环保、交通文明、公益帮扶等活动迅速“火”起来。着力改善市容环境,持续推进“保护母亲河·争当河小青”、垃圾分类、“城市牛皮癣”清理等整治城市“脏乱差”活动30余场,引导广大青年做维护城市环境的倡导者、践行者,促进城区容貌得到进一步改善。积极引领交通文明,市县两级团委组织志愿者开展交通文明宣传活动30余场,倡导文明交通行为,切实增强了全市人民的“文明交通”意识,争做文明交通的宣传者、践行者。全面开展志愿服务,积极宣传壮大志愿服务队伍,实施“青年志愿者+”行动,推进社会组织、志愿服务组织与社区结对,组织开展丰富多彩的志愿服务活动60余场,把志愿服务打造成吕梁文明城市创建的一张亮丽名片。深化公益帮扶行动,深入敬老院和空巢、孤寡老人家里定期开展志愿服务,联系社会组织定期对“五失”少年开展结对帮扶,不断巩固吕梁山护工子女“旗舰店之旅”参观体验、互动关爱活动品牌,持续开展“小善大爱”关爱行动。截至目前,全市各级团组织已组织开展帮扶活动100余场,覆盖2万余人。
立足共青团职能,多层次持续发力,助推创建文明城市的生动实践。坚持以项目承载、全团统一的方法,发挥团的职能优势,团结带领青少年及青年组织投身创城实践。强化青少年思想引领,持续开展“红领巾心向党”学习实践活动,组织实践体验、参观寻访、仪式熏陶、学习先锋、争做“红领巾讲解员”等活动,推动全市百所中小学少先队活动课100%进课表,不断让社会主义核心价值观在青少年群体中落地生根。深化青年讲师团宣讲,组织青年讲师进社区、进农村、进学校、进企业、进机关,充分依托我市厚重的红色文化资源,开展宣讲200余场,大力弘扬吕梁精神,积极选树宣传先进典型,用吕梁精神筑牢吕梁之魂,带动广大青少年形成创建全国文明典范城市的行动自觉。不断发挥青联组织优势,以青联委员常态化联系青年为抓手,组织开展“一元捐”“微心愿”等爱心捐助活动,募集善款10万余元,帮助困难青少年近百人,切实有效地为广大青少年解决困难。广泛动员社会力量,联合交警支队、教育局、检察院等部门,组织动员市留守儿童救助协会、久久爱心协会、蓝天救援队、追梦爱心协会等社会组织,围绕青年创业、青年志愿活动、法治宣传等,开展丰富多彩的各类活动40余场,营造浓厚创城氛围。
强化创建活动宣传,多维度共同发力,形成创建文明城市的火热氛围。围绕习近平总书记关于精神文明建设的重要论述和全国精神文明建设表彰大会精神,充分运用线上线下相结合的形式和载体,在全社会营造崇尚文明的浓厚氛围。“吕梁青年”新媒体矩阵充分发挥10多万粉丝的优势,深化创建文明城市动员部署,发布倡议书,开设“青春创城”“青春建功·文明创建”专栏,编辑发布原创作品,以点带面、以面带片,引导广大团员青年围绕创建文明典范城市弘扬青春正能量。“青年之家”作为共青团推进团的建设创新的一种平台型、枢纽型的组织,以“菜单式”与“订单式”相结合的方式,组织开展知识讲座、社区联动、读书沙龙等活动40余场,不断向我市青少年提供普惠型、关爱型、成长型等各类精准服务,为文明城市创建输送和保障了青春力量。将“学党史——我为群众办实事”与创城深度融合,筹备创建文明城市志愿服务启动仪式,相继开展主题教育实践活动30余次,号召党员干部在环境治理、扶贫助残、普法宣传等各领域为民解决难题,弘扬新风正气,引领社会风尚。以县乡村三级团委换届为契机,重新动员,重新部署,按照三年期限抓好任务分解,逐年、逐级把创城工作抓实抓细,确保创城工作落地开花。
党有号召,团有行动。团市委坚决贯彻落实市委、市政府的战略部署,出台《城市文明、青年先行、共建美丽吕梁工作方案》,成立领导组,主要领导亲自抓、负总责,有关部室各司其职,精准高效抓好各项任务落实,引领带动全市广大青少年争当表率、干在实处、走在前列,在创建文明城市的新征程上贡献青春力量。
下一步,团市委将深刻认识新时代文明城市创建的本质要求、新的形势、重点任务,持续用习近平新时代中国特色社会主义思想统领文明城市创建工作,切实增强做好文明城市创建工作的责任感和使命感,坚持把各项工作做深做细做实,着力在市容环境方面有新突破,在公益帮扶方面有新作为,在交通文明方面有新提升,在生态环保方面有新贡献,积极带领全市青少年做创建文明城市的宣传者、践行者、示范者。