本报讯 （记者 冯海砚 通讯员 郭慧慧） 离石区长治路小学坚持贯彻党的教育方针，以“立德树人”为根本任务，以创建“文明校园”为抓手，在“强基，塑魂，健筋骨”上狠下功夫，不断推进教育教学改革创新化，努力把学校建成锻造理想信念的熔炉、弘扬主流价值的高地、涵育中华文化的家园、滋养文明风尚的沃土。学校先后荣获“全国学校体育联盟实验学校”“全省‘中华魂’主题教育活动先进集体”“吕梁市防震减灾科普示范校”“吕梁市平安校园”“山西省最美诵读校园”“吕梁市精神文明校园”等称号。
“强基”的根本在于对标对表相关制度、措施推动工作，在于推进基础实施建设。在创建“文明校园”中，学校认真对照《山西省文明校园测评细则》，全面推进文明校园创建工作，制定了《文明校园创建活动实施方案》，成立了领导小组，党员教师身先士卒，通过定期召开专题会议、明确职责分工、强化经费保障等措施，文明校园创建各项工作持续稳步推进。
创建文明校园，首先要营造优质宜人、整洁优雅的校园环境。学校加大教学基础设施投入，不断完善场室、设施设备等配套建设，为全校师生营造了一个全方位、高标准、现代化的育人环境。在引导学生博览优秀课外书籍方面, 学校建成了图书馆(室)、阅览室等场所，并通过开展读书节、解说员大赛、经典诵读赛等活动,让学生热爱读书、热爱经典，更好地打造书香校园。
学校还高度重视校园宣传阵地的辐射作用，拓展育人渠道与空间，建立“校红领巾广播站”“少先队活动室”“荣誉墙”等阵地，为学生们营造创先争优、争创一流的典雅环境。依托《中小学生心理健康指导纲要》，建有心理咨询室，配备专职心理辅导教师，规范建立特殊学生心理健康档案，定期开展心理健康辅导。教师有针对性地关注每一位学生心理健康，积极引导提高学生的心理抗压能力。
“塑魂”的关键是人，关键是教师素养的提升，学生行为习惯的养成。学校定期组织召开师德师风专项推进会、整治会、专题教育会，选树优秀师德典型进行学习宣传，打造名师教育故事讲坛，借力班主任育人功力，对公开曝光的典型案例深入剖析、警示教育，持续师德考核正负面清单制等，通过高位的引领及低位的保护，做到鸣警钟、树新风；紧紧围绕“抓落实、促规范、创特色”主题活动的开展，充分发挥每周一次的主题队会的育人功效，让社会主义核心价值观“入脑入心”，引领学生“扣好人生第一粒扣子”。目前，“文明吕梁 创城有我”“小手拉大手，文明践行一起走”等活动有序开展；“护苗工作室”、红色教育、传统文化进课堂、“爱国情报国行，红领巾在行动”系列主题活动等让德育的力量无处不在。
学校以“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美及以劳创新”的劳动教育宗旨，开展劳动教育系列活动，让每位学生掌握多项技能，定期向全校师生推送主题劳动教育内容。通过劳动教育课和劳动实践课推进劳动教育，培养学生良好的劳动习惯和积极的劳动态度。先后组织三至六年级学生围绕“美好生活 劳动创造”开展线上、线下多形式读书交流、主题班队会、征文、演讲、朗诵活动，分享参加劳动实践的感悟、收获和体会。
“强筋骨”强的是教师队伍建设，强的是对未成年人思想教育的根。学校贯彻“队伍建设，师德优先”思路，创新打造“三平台一工程”，通过有活力的“常规教研”平台、有高度的“名师工作室”平台、有创造力的“教育科研课题组”平台和“师徒结对”工程，锤炼优秀教师队伍，为学校的高质量发展提供核心动力和保障，促进良好学风建设。“师徒结对”学习活动从制定线上教学目标及方案开始到听课指导，再到师傅班级跟班学习，师傅引领课听评课活动等方式，新任教师解读教材、驾驭课堂、课堂授课的能力快速提高。今年以来，学校有37名新入职教师，学校对教研活动针对性地进行了调整，先后组织开展了“凝新聚力 扬帆起航”为主题的新教师评学评教工作，组织开展新教师岗前培训系列活动，安排新教师跟岗学习，每月轮换跟岗年级，并进行了同课异构公开课展示，提高了新任教师教学水平。
学校把 “科研兴校”作为重要发展战略，致力构建高品质教研体系，“形成四大模式”（五步备课模式、“训研用展”培训模式、“五层四维三工程”教师层级培养模式、作业设计与管理模式），以研促教，以教带研；省十三五课题《写作知识传授与写作实践指导》的课题喜获成果；省“十三五”数学课题《小学生数学深度思考路径的实践研究》顺利进行到中期，两次优秀成果征集中，共计20余位教师的40余篇论文获奖。该课题阶段研究简报也喜列省课题组调研发布成果；省“十四五”道法课题《基于核心素养下小学〈道德与法治〉教学中有效活动设计的实践研究》6月份参审，于11月立项，12月22月开题。学校在2018试点开设游泳课。自主报名学生人数达到523人，占比87.3%，通过两个学期共21节课的教学学习，在课程结业的精英选拔赛上,98％的学生圆满结业，50.6%的同学达到优秀水平，在今年五月全国体育联盟校离石中期展演中，学校游泳教学竞技展演得到了与会领导的一致好评。
在“平安建设”方面，学校遵从“依法治校”，“平安管理”，强化安全工作领导成员职责。特别是在疫情防控工作中严格执行“两案九制”、传染病防控及疫苗接种的宣传落实，严把“校门出入关”，做好进出入人员的审查、消毒、登记制度，及上下学错峰进出校制度，确保安全管理制度落到实处。学校还充分利用班队课、升旗仪式、专题讲座、主题演练以及安全教育平台等多维度对师生进行交通、消防、法律、疾病防控等安全知识的宣传教育，定期进行安全隐患排查，及时整改做到人、物、技、联四防一体化。值得一提的是学校实施“警校家”三联动上下学交通护学岗，错时错峰出（入）校，划定责任区，明确责任人，为全校师生的出行安全提供了一个文明的良好环境。本学期，学习被授予“吕梁市平安校园先进单位”“山西省防震减灾示范学校”等荣称。