初见张深是在一个明媚的下午，深色的牛仔上衣，黑色的运动长裤，简单的穿着和风趣的语言很容易让人心生亲近。不久前，凭借着赛场上稳定的发挥和处变不惊的心态，张深和搭档获得了第三届吕梁职业技能大赛工业4.0项目“技术状元”称号。“勤学善问，性格开朗，思维敏捷，积极主动。”简单的十六个字是张深的项目指导老师对他最中肯、直接的评价。

17岁的张深是陕西榆林人，父母在离石工作，少年时的张深就经常跟随父母往返于两地，频繁的换校和奔波让小小少年缺乏归属感，这也自然反映在初中不良的成绩中。初中毕业后，张深在父母的建议下决定进入吕梁高级技工学校计算机专业学习，早早学习一门“技术”。在这里，张深找到了自己的兴趣与方向。

“这面展览墙上展示的都是在竞赛中获得过好成绩的学长学姐们，前年刚入学的时候感觉一切都很遥远，没想到我和搭档现在也有幸获得了状元的称号。”刚下课的张深带着记者介绍起自己生活的校园，从食堂、宿舍到教室和实验室。

近年来连续举办的全市职业技能大赛给了更多职业技能者展现自己、成就自己的机会。在谈及职业技能大赛上的细节，张深介绍起参赛项目工业4.0的内涵，工业4.0，也就是第四次工业革命，前三次革命，让人类从手工作坊升级到机械化、电气化、信息化，先后 实现了大规模生产、标准化和自动化生产，而第四次的核心是智能化。其特点是自动化程度的提高以及智能机器和智能工厂的使用，数据洞察有助于在整个价值链中更高效地生产商品。工业4.0是系统的系统，只有既懂机械自动化，又懂网络通信的人才，才能满足未来基于信息物理融合的工作环境。 生产的灵活性得到了提高，制造商可以通过大规模定制来更好地满足客户需求——在许多情况下，最终寻求通过最小生产批量来实现效率的提升，它的目的是对整个产品的价值流程进行改变，而不仅仅是着眼于价值链中的其中某个部分。

前年，刚进入吕梁高级技工学校的张深就与机电专业的新生分到了一起，进行工业4.0项目培训，性格的合拍和默契的合作为他们打下了坚实的基础。然而，张深与搭档的合作却不是一帆风顺的，在第一次去外地参加职业技能比赛时，年仅16岁的两人从开始时激动的心情到比赛时紧张到失误，导致两人成绩从前三跌到了下游，两个少年遭受了不小的挫折，遗憾的结果令两人在赛后良久都未能恢复过来。

等到再次练习备战第三届吕梁职业技能大赛时，在指导老师的鼓励下，张深和搭档重新鼓足干劲，备战比赛。在备战的不到两个月时间里，张深始终保持每天至少十个小时以上的练习时间，除了吃饭和睡觉，他们几乎都泡在实验室里反复练习，这一切最终都有了丰厚的回报。

在之后的全市职业技能大赛中，工业4.0竞赛项目的内容包括硬件安装与调试、组网与网络安全、配置桌面端应用程序、PLC与HMI编程和最后的系统联调。相比第一次比赛，张深对繁复的比赛内容少了一些紧张，多了一份从容。在长达三个小时的竞赛时间里，不仅在考验选手的基本功，更需要良好的心理素质和应变能力。这一次，张深和搭档没有放过机会，稳定的心态和熟练的基本功让他们发挥出自己应有的水平，最终获得了“技术状元”的称号。当这个好消息传到榆林的老家中时，家庭群里祝贺让张深到现在依然记忆犹新，“自己都没有想到能获得状元称号，更不用说家人了，这次成绩是对我努力练习的认可和回报，也证明了职业技能这条路一定是走得通、走得好的。今后，我也会继续努力，一方面争取登上更大的职业技能比赛舞台，另一方面也想考上一个理想的大学，去更远的地方看看。”少年的心思总是这般朴实无华和阳光积极，令人羡慕。

如今，数据流动自动化和生产智能化趋势已经势不可挡，综合型技能人才供不应求，张深等众多仍在高级技工学校中求学的学生，更有机会凭借职业技能的优势，确立人生方向，搭上人才专班的行列，实现人生价值。