“小时候我以为你很美丽”，这是上世纪九十年代在家家户户传唱的歌曲《长大后我就成了你》中的一句词，也许正因为这句词，让许多人选择了教师这个行业。歌词没有华丽的辞藻，但是其中的教室、黑板、粉笔、讲台等意象深情的点缀修饰，赞颂了教师教书育人、无私奉献的高尚情怀，激励着一代代人民教师一片丹心铸民魂。

吕梁市第三中学初中英语教师赵娜更有这样的感慨感悟。从小在身为教师的母亲的言传身教中定下梦想，长大后也去做一名人民教师。或许她还没有来得及去想去感受教师承载着的责任和担当到底有多重，自己也就成为了一名人民教师，但是在教师岗位上，她已经感受到了传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人这一时代重任的历史内涵和使命责任。

教师职业固然伟大，但是教师的默默无闻、默默付出，又有多少人为之坚守。与其说赵娜自己在坚守，不如说她坚守着的是母亲那个年代人的淳朴与清贫，用无私的爱为孩子们筑起了一个个远方的梦想。这种坚守像一盏灯，它温暖人心、点燃希望，它划破夜空、照亮未来，生动地诠释着“教师是太阳底下最光辉的职业”。

而这个坚守就因为小时候对母亲的那一刹那最刻骨铭心的印象，因为她看到过母亲在讲台前的那一瞬间美，见到过母亲挥动粉笔时候的那一瞬间美，那些美都是从母亲的学生的眼光中折射出来的，从那些学生们渴望知识的眼神中领会到的。

正因为“小时候我以为你很美丽”，所以“长大后我要成为你”，我一定要成为你。也正是这样，成就了赵娜现在的职业和人生坐标。

教师职业绝对伟大。人民教育家于漪坚持从教70载，90高龄仍参与高中语文课程标准制定，以奋斗姿态站在教育改革和教师培养的最前沿；“时代楷模”张桂梅，秉持“只要还有一口气，就要站在讲台上”的铿锵誓言，扎根贫困山区30多年，帮助1800多名贫困女孩圆了大学梦，以师者大爱创造了大山里的“教育奇迹”……

作为新时代教师，要去学习教育家于漪，“时代楷模”张桂梅，也应该向人民教师赵娜看齐，做一个筑梦人，精心浇灌一株株幼苗，帮助它们长成参天大树。