本报讯 近日，由中共汾阳市委教育工委、汾阳市教育体育局主办的“弘扬教育家精神，青春奋进‘十五五’——讲述我的育人故事”青年教师演讲决赛圆满落幕。经过激烈比拼，北门幼儿园张倩妮的《青春不负标尺 幼教自有担当》、实验小学韩周曼的《那一抱，便是“十五五”》斩获本次比赛一等奖。

本次活动立足汾阳市教育高质量发展大局，紧扣“十五五”教育发展崭新蓝图，旨在引导全市青年教师坚守“为党育人、为国育才”的初心使命，充分激发广大青年教师投身教育强国建设的奋进热情。活动以校级选拔为依托，经过层层筛选，共有45名覆盖全学段、全学科的选手脱颖而出，他们平均年龄29岁，其中中共党员20名、共青团员13名。青年教师以声传情、以讲践责，真诚分享扎根教学一线、立德树人的初心历程。通过预赛的激烈比拼，最终有20名优秀选手站上决赛舞台。

“每个孩子都是独一无二的花朵，我们要做的，就是静待花开，让花成花，让树成树。”比赛现场，参赛青年教师紧扣活动主题，结合自身一线教学经历与真实育人案例，用真挚的情感、鲜活的故事，诠释新时代教育的温度与力量。面对学业迷茫、动力不足的学生，他们耐心疏导、精准引导，点亮学子求学之路；面对饱受家庭困扰、内心敏感脆弱的孩子，他们温情陪伴、悉心守护，用教育暖阳驱散成长阴霾；面对个性鲜明、禀赋各异的少年，他们尊重个体差异、坚持因材施教，助力学生突破自我、绽放专属光彩。一段段深情讲述、一句句育人箴言，生动彰显了汾阳青年教师坚守教育初心、涵养高尚师德、潜心立德树人的使命担当，赢得现场评委与观众的阵阵掌声。

其中，音乐、体育等艺体学科教师的演讲尤为亮眼，他们勇于打破了传统“唯成绩论”的育人思维，深刻诠释了因材施教、五育并举的素质教育理念。课堂之上，音乐教师细心发掘学业平平、性格内向学生的艺术天赋，鼓励腼腆怯懦的学生登台献唱，让孩子在艺术熏陶中建立自信、突破自我；校园赛场，体育教师摒弃单一的成绩评价标准，挖掘好动活泼、学业薄弱学生的运动潜能，带领学生驰骋操场、刻苦拼搏，在奔跑竞技与团队协作中锤炼意志、塑造品格，让诸多曾经自卑怯懦、厌学叛逆的孩子，在运动赛场找准自身闪光点、重塑自我价值，树立积极向上的学习生活态度。

“教育的美好，藏在每一次包容、每一次发掘、每一次耐心等待里。不放弃一名学生、不局限分数标签、不固化成长定义，因材施教、静待花开，这就是新时代人民教师最美的模样。”现场观摩教师纷纷表示，将以本次参赛优秀教师为榜样，深耕课堂教学、厚植教育情怀，用心用情守护每一位学生的成长成才之路。

演讲比赛虽然落幕，但汾阳青年教师的育人故事仍在上演。下一步，汾阳市全体教师将以本次比赛为新起点，坚守教育本心、践行育人使命。始终坚守因材施教的育人理念，精准发掘学生潜能、用心呵护学生成长，全力推动汾阳教育高质量发展，奋力书写新时代汾阳教育事业崭新篇章。

（张馨伊）