汾阳市政协反映：网课开展以来，我市教师在进行在线授课过程中虽然给学生上课带来了方便，但同时也反映出一些问题：1.网课期间，学生们失去了每天在学校里与老师同学面对面互动的机会，难以得到教师和同伴的心理支持。2.学生的学习目标不明确，学习任务难度不适当，直播教学没有注意学生个体差异。学生在居家学习期间，难免遇到某些学习困难，学生不能及时掌握自己的进步情况以及学习和问题解决方法。

目前，距离学生返校还需要一段时间，为更好发挥网课作用，使学生在线上学习能收到更好的教育效果，从而为学生返校做好铺垫，为此建议：

1.不同版本课程建议本地老师通过钉钉群直播或录播授课。电视直播课可与本地钉钉群直播或录播课程相结合。

2.对于学生的学习困难，教师可根据学生个体差异性为学生提出明确的学习目标，及时为学生提供学习反馈，注重对学习困难的学生进行深入辅导。