□ 李喜平

吕世豪新作《五线谱》，是一首清新别致的田园风景诗。

如诗如画如歌 ，诗情画意是该诗的最大特色。诗人用画面 ，记录了片刻之间的谐和与宁静，并触景生情，抒写出自己内心的情思。“五线谱”的图景，是勾画了的中国画，是低吟浅唱的田园小调，在恬淡静谧的氛围里，蕴含着春日扑面而来的青春气息，并意蕴深沉的春日抒情，表达出诗人对春天的无限热爱与赞叹。

诗文用简练的笔法，勾勒出一幅初春的田园风景图画：

首先，诗人用一个长镜头，对着“五条平行的电线上”落脚的“一群紫色的燕子”着眼 ，并拉近镜头，以特写的方式，表现出它们的情态，“它们既不弹上落下，也不叽叽喳喳”， 一改平日活泼好动、呢喃细语的天性，仿佛是在满腹心事还是有所希冀的等待。同时聚焦一个个燕子，将它们比喻为一个个小蝌蚪，赋予生命力的动感。然后 ，再次移动镜头 ，将这幅图画，放置于蓝天白云、风和日丽的故乡的大背景下，将错落有致的燕子，想象为“更像五线谱上/点缀的一些音符”，赋予了形象美与音乐美。同时，这两个意象给人传递着春色怡人的感触：“燕子”是春天的使者，给人带来大地回春万物复苏的喜讯；“蝌蚪”是新的生命在春日的诞生，是生命的萌动。两者都给人以生机勃勃的鼓舞与感动。

只有对描写的景物倾注入情感，风景诗才能以情动人。此情此景，诗人灵感触发，以“我突然想到”走心，思潮涌动，移情入景。用“音乐家累了”、“五线谱累了”、田园也“陶醉”了三个方面 ，借物抒怀，表达对万千气象的春天的渴望、憧憬及欢欣之情。

“音乐家”是一个借喻，春日暖阳、和风细雨才是春天的主宰者，“五线谱”仅仅是春日的一个开端，是轰轰烈烈的春天大合唱的前奏。由此，音乐家的“累”，是对春日狂欢的热望。他是在蓄势待发，在调整状态，在捕捉灵感，是在为即将上演的春日大剧酝酿情绪。

“五线谱”是一种借代，用燕子的“累”，表现对春天的期望。因为，“一年之计在于春”，在春天，燕子是在开启美好的生活，享受甜蜜的爱情，生儿育女，经营自己的小日子，幸福生活正是由此出发。春天正是它们梦想起航的始发地，它的“喘息”，正是为了进入一个别开生面的环境难以控制的激动。

田野的“陶醉” ，是对即将开始激越的场景，即将到来的气势磅礴的大联欢，悄无声息的等待。春天处处有感动，有“只等春雷第一声”的惊喜，有“千红万紫安排着”的绚烂，有“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”的迷离与妩媚，有“草色青青柳色黄，桃花历乱李花香”的色彩斑斓和香气四溢……这壮美的景色，似流动的诗，似滚动的画，诗人的波动的情感，是对大自然的力度之美、色彩之美赋予了浓郁感情色彩，是对春日大剧高潮的翘首以盼。

诗文用绘画，突出春天的静态美，音乐美；用抒情，展示春天的动态美，色彩美，两者相得益彰 ，共同完善了田园风光的形象美和生命意味美。

欣赏诗文，我们知道诗人是从绘春到赞春，完成了自己的情感抒发 也给我们以这样的感动与联想，我们必然会情不自禁地去追寻春日的主人。在广袤的原野上，在春日的繁忙里，那条块分割的土地里，那三五成组的开着机器或赶着黄牛的农人，辛勤劳动的场景，还有那落英缤纷鸟语花香的大背景，不正构成了一幅动态的“五线谱”吗？

至此，我们恍然大悟，诗人对春天的吟咏，就是对耕耘春天、播种希望、辛勤劳作 、创造美好的劳动者的浓情礼赞，是唱给家乡、唱给父老的一曲赞歌!