全面小康必须以全面健康为支撑，担复兴大任，做时代新人，更需要有强壮的体魄。所以，让青春随运动飞扬，理应成为后二青时代的重要课题。

8月18日，二青会胜利闭幕。当此之时，我们愈发感受到体育的魅力，不仅可以强健体魄、提升气质、提高创造活力、充实学习生活，而且可以培养集体主义精神、增强团队和合作意识，以及荣誉感、获得感等。特别是领奖台上，国旗飘扬，国歌高奏，可以让我们感到祖国的伟大；比赛场上，运动健儿积极进取、奋发向上的风采，无不让我们感到孔武有力、激情昂扬。

当然，在我们为青春健儿点赞的时候，青少年群体健康状况存在的问题也令人不得不关注。从教育部等相关部门距今最近的一次全国学生体质与健康调研看，虽然学生体质健康状况有所改善，但视力不良检出率仍居高不下，且持续呈低龄化倾向，肥胖检出率持续上升，大学生身体素质继续呈下降趋势。

目前，迫于升学压力和文化课畸重，学生本来少得可怜的体育课经常被挤占，孩子的校外时间被各种补习班填充，霸屏、蜗居、慵懒等问题的存在，更使青少年缺乏体育锻炼的状况雪上加霜，导致青少年体质乃至精神健康出现各种问题。

青春因体育而勃发，青春因运动飞扬。没有体育，青春是无力的；没有运动，青春是苍白的。我们应高擎二青火炬，高举二青旗帜，高扬二青精神，把竞技体育扩展到群众体育特别是青少年体育，让青春随运动飞扬。

青少年群体主要集中在校园。不改变重文化轻体育的状态，不解决体育影响学习的错误观念，就无法使体育真正落实，无法让运动成为青少年的生活习惯。人的运动习惯往往在7—10岁养成，因此体育更要从娃娃抓起，不能因学习，特别是补课错失孩子体育最佳养成时机。

《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》规定，保证学生每天一小时校园体育活动，每个学生掌握两项以上体育运动技能……规定制定得非常好，关键是要把它变成现实。应该把体育考试像中高考一样严格管起来。对不执行规定的校长、老师要加以问责。

习近平总书记指出，“体育是提高人民健康水平的重要手段，也是实现中国梦的重要内容，能为中华民族伟大复兴提供凝心聚气的强大精神力量。”青少年是中国的未来，少年强中国强，体育强中国强。我们要承继二青会的体育精神，进一步推动青少年体育的开展普及，进而推动健康山西建设。