今天饭桌上，二蛋利用吃饭间隙给我讲了“孝义”中“孝”和“义”的典故。孩子记得很好，看来两个故事都触碰到他的心灵了。说实话，让我讲，我未必能讲得那么细致。回顾那天我们随团游学，我觉得不不如孩子的太多了。说起这个话题来还得从一个叫宋子臻的孩子说起。

这次游学团队由一个组织发起，参队的孩子年纪小的由家长陪同，年纪大一些孩子单独参加。二蛋不到七岁，我陪同，宋子臻比二蛋大些，一个人来。

去目的地孝义的路上，二蛋一直和他的同学——一个小女生同座。平时他俩相处很好，今天两人一路依然说说笑笑，吃点小零食，很是热闹。孝义离汾阳车程不远，不一会儿就到了。组织者王老师先给孩子们讲了“孝义”的来历。参加活动人数较多，声音嘈杂，装备音效不佳，我觉得孩子们很难完整地听下那两个故事。

说是陪游，为了锻炼二蛋，我只是或远或近跟随在他的左右。不知什么时候，我忽然发现二蛋旁边多了一个小身影。然后，二蛋兴冲冲地向我介绍，他是课外班一起打球的宋子臻。

之后，他俩一直相伴左右，再没分开。宋子臻看上去是个内秀腼腆的孩子，说话时眼神不敢盯人太长时间，他周围没有太熟的人，和二蛋虽说形影相随也少有交流。

突然，所有孩子兴致提了起来，原来导游带大家来到民俗馆。民俗馆主要展示孝义非遗物质文化遗产：皮影、木偶、碗碗腔。屏幕亮起，人群站定，皮影戏现场开戏！镂空剪纸式的皮影小人从屏侧走来，一翻身腾空而起，孩子们惊喜地叫出声来。

之后，在几个砖砌的偏房里，一些民俗艺人正现刻小皮影和小剪纸，这些小玩意可以作为书签来用。大人小孩被这些小玩意迷住了，一个个兜里掏钱抢着买。二蛋爱小老虎，我掏钱给他买了个皮影。他喜眉喜眼，攥在手里爱不释手。没走两步，他又相中一个剪纸小老虎，没等我掏出钱来，小女孩的妈妈就替他买下了。

左右手各攥一只小老虎，二蛋很是满足。宋子臻斜背一个书包跟着他，一会儿掏出一个东西来吃，一会儿掏出个东西来喝。没有大人陪，他把照顾得自己很好。

随着人群，我和女孩妈妈一边溜达，一边四下环顾庙里的建筑、装饰。忽然二蛋跑过来说：“妈妈，宋子臻妈妈没给他带钱，我想送给他一个小老虎。”此刻，宋子臻正在不远处看着我俩。我想说点什么，结果二蛋已经转身跑过去递给宋子臻那个“剪纸小老虎”了。

“剪纸小老虎”是阿姨刚给他买的，阿姨就在跟前，他转手送人，我有些难为情。另外，他刚刚那么喜欢小老虎，我担心他稍后会反悔或者让我给他另买一只。

转眼已近中午，我们得乘车去一个地方集中就餐。车上，二蛋把宋子臻和小女生安排在他一左一右坐下。车上座位都呈凹型，二蛋就坐在两个小伙伴中间凸起的地方。看在眼里，我心里多少有些不是滋味，感觉他有些太实诚了。他看上去倒一点也不介意，一路上和左边的说说这个，和右边的说说那个，谈笑风生。

饭桌上坐定，二蛋招呼两个小伙伴又坐在自己两边，宋子臻从他包里摸出一小袋牛肉来，小声地递给二蛋吃。正在这时，菜上桌了，二蛋站起来给左边夹一块右边夹一块大肉，才安心坐下吃起来。几个小时的相处，旁边两个小伙伴似乎也习惯了二蛋的紧让和照顾。

吃完饭还有一项活动——到湿地公园听讲座互动。一队人马刚站在湿漉漉的大草坪上，忽然阴云四起，风吹扑面。因为天气的原因，看来户外讲座根本无法进行，组织者只好任由孩子们自由玩耍。

草坪不远处，几个孩子吹泡泡吹得正起劲。风大，孩子们吹出的泡泡随风飘得又高又远，看上去很诱人。二蛋和小女生很快就走到卖泡泡棒的小摊前。我也眼羡玩泡泡的孩子，掏钱准备给两个孩子一人买一个。上前一问，十元一管。我心里一边抱怨景点要价高，一边掏出二十元买了两管。

女孩和二蛋兴高采烈地满世界摆他们的泡泡，宋子臻站在旁边看着他俩。看着那孩子满眼的艳羡，我心想，一个连他大人是谁都不知道的孩子，就别给他买了，省下十块钱吧。再说他要是想玩，过一会儿一定会问二蛋玩，或者二蛋让给他玩的。

可是半天，二蛋玩得忘乎所以不能自已，宋子臻大概看着二蛋玩得太高兴，也没好意思向二蛋索玩一会儿。

站了他们不远处，我忽然有些羞愧，脑子里不停地回想起二蛋之前对宋子臻的照顾，以及宋子臻给二蛋牛肉吃的样子。我觉得如果我不给宋子臻买一管泡泡的话，接下来我会不敢正视宋子臻的眼睛了。

我决定给宋子臻也买一管玩玩。恰恰这时，组织者招呼大家上车返途了，我到底是没有给他买成。回家的路上，三个孩子还是挤一块儿。二蛋坐凸处，两伙伴一边一个。

下车了，大家相互告别。我和二蛋正要走时，宋子臻忽然叫住二蛋，他伸手又从包里又摸东西。摸了半天，终于摸出一个包装精致的小食品来，他塞在二蛋手里。二蛋推辞，宋子臻硬塞，二蛋就装兜里了。拉着二蛋的手往回走，我的脸有些发烫，觉得自己的那十块钱省得有些心塞。

今天，二蛋又给我讲起“割肉奉母”“义虎报恩”的故事，我没想到二蛋能完整地讲下这两个故事。我也没想到事隔多日，我对宋子臻的愧疚之情丝毫不减一分——唉，我和孩子们究竟有多少需要弥补的差距啊！