第3版:政教专刊

和孩子在阅读中 一起成长

□ 史凌燕

工作以后,读书的时间渐渐少了。再后来成家有了孩子,读书的时间就更少了。

待到孩子上了幼儿园,才又有了读书的机会,但是多数是一些教育孩子的书籍。最近闲暇时读了《儿童情绪管理图书》、《论服饰造型与幼儿性格养成的关系》,可能大家听到这些书名,会觉得有趣。但是现在的我不仅是一名职业女性,更是两个孩子的妈妈,我也会将自己的精力合理地分配到家庭中去。我个人更推荐第二本书,这本书主要讲了宝宝的穿衣搭配法则、穿搭风格、服装色彩等方面对宝宝感知觉及性格方面养成的影响。从小培养孩子的审美,应该也是家庭教育的一个重要方面。童年的审美奠定了人一生的审美倾向、性格养成和生活品质。给孩子适当、适度的打扮,不仅是一种尊重社会公众的衣着礼仪,更是享受孩子蜕变成长的特征和美感。得体适龄的服装会让孩子收获自信,也是父母见证孩子成长的一个方面。我发现,其实孩子对美很敏感,儿子每次发现自己的衣服颜色和我的一样,就很兴奋,也很乐意这样的相似。让孩子从小开始拥抱精致,体现来自家庭的衣品教养和受用终身的穿衣智慧,告别华而不实的昂贵与千篇一律的雷同,让孩子尝试做自己的“意见领袖”。当然,父母自己也要提高审美的水平,不断提高修养和见识。抽时间多读品味适宜的书籍,这样就会给孩子耳濡目染的影响和帮助。我的感受,生活如穿衣,用心、得体、精致。

在孩子心里,自己的妈妈都是最漂亮的,就好比在妈妈们心里,自己的孩子都是最可爱的。即便如此,被家务缠身、琐事牵绊的妈妈还是要好好装扮自己和家人,不仅是为了孩子,更是为了自己。哪个孩子不希望自己的父母看上去穿着得体呢?