在生活中这样的事情屡见不鲜。那就是有的人，无论智慧、才华、还是品德、胆略都不是出类拔萃的，却能成为行业的精英、圈子里的老大，过着成功人士的生活。相反，有的人聪明机智，品德胆魄都更胜一筹，然终其一生，穷困潦倒，碌碌无为。这里边有个非常客观的问题，那就是自我管理。前者是自我管理能力较强的人；后者是不能自我管理的人。

现在的社会如此的宽松、开放、发达，我们的声味触法，每天要接触多少形形色色的世界，只一个手机游戏就坑害了多少少年儿童。很多人很是怀念我们小时候单纯而快乐的岁月，然而时光不可能倒流。面对形形色色、充满诱惑的世界，小孩子充满好奇的思维，和稚嫩的心田哪能经得起洪水般的袭击。作为家长应该与孩子一道构建自我管理的意识，随着时间的推移，逐渐培养出很强的自我管理的能力。这就是我们的教育之道。奉劝各位家长再不要用聪明或愚蠢来描述自己的孩子，那是最不明智，和最不负责任的说法。在社会上也不要再用“脑子好”或“愚蠢”这样的词语来评价一个人。那是很不确切的称谓。一个人无论禀赋如何特异，脑子再聪慧，若不能自我管理，而沉溺于声色犬马中不能自拔，就会在追求理想和美好人生的道路上渐行渐远，南辕北辙。

我们的思想言行应与时俱进，对孩子的描述，只看他是否有自我管理的意识，对大人的评价是看这个人是否有自我管理的能力。

自我管理是对一个人综合素质的考量，包括智慧、勤劳、勇敢、自我约束等等方面。它源于自我管理的意识，也就是必须认识到自我管理的重要性，才能形成自我管理的能力。所以正确的教育理念应该是在灌输知识的同时，潜移默化地强调自我管理的重要性，在吸收知识的同时，形成很强的自我管理的能力。对于我们已脱离了学校教育的成人来说，自我管理依然是刻不容缓的事情。如果我们不能很好的自我管理，我们的生命很容易像一片落叶一样随着欲望的水流漂浮、翻滚、沉没而一事无成。

自我管理的内容很多，因人而异。有的人懒惰，有的人贪玩，有的人懦弱，有的人则虚华……自我管理就是有意识地弥补自己的短板。