□ 本报记者 高茜

“家庭成员人人平等，互相尊重，营造和谐的家庭氛围。诚实守信，坦诚相待，虚心接受家人意见……”含有十条内容的“呈祥路小学家庭文明公约”“火”了起来，一张张画满对钩的“家庭文明公约联系表”也传遍了朋友圈，大家热烈讨论，互相督促进步。这是离石区呈祥路小学开展的“小手拉大手，共创文明城”主题教育实践活动取得的热烈反响之一，旨在让父母、长辈、亲属以身作则，用自己的言传身教给孩子树立榜样，从而达到家庭文明一小步，助推城市文明一大步的目的。

不只是这一个公约，离石区呈祥路小学近日来开展了“六个一”系列活动，呼吁家长和孩子小手拉大手，积极参与创建文明城市，共同抵制不文明陋习，提高文明素质，切实做到文明出行、爱护环境、健康生活。

一个倡议凝聚创城合力

一份公约树立目标方向

为提升市民文明素质和社会文明程度，提高广大师生及学生家长的参与度，号召大家共同投身到创建文明城市的攻坚战中，离石区呈祥路小学首先通过一封倡议书凝聚了共识。随后，陆续向广大家长朋友发出了“向不文明行为说不、小手拉大手，文明路上一起走、中小学师生应知应会”等倡议，目的是通过一个孩子带动一个家庭，通过一所学校的行动促进社会文明风尚建设，努力营造全社会践行道德规范的良好氛围。

倡议书发出后，大家纷纷转发，并带动身边人从小事做起，从而进一步引导教师、家长、学生学习文明公约、增强文明意识、养成文明习惯，共创文明城市。倡议书既情真意切，指导性、操作性又强，师生、家长合力凝聚起了全面推进文明城市创建的思想合力。

就像在朋友圈“火”起来的公约一样，为助力文明城市创建，弘扬中华民族传统美德，发挥榜样引领作用，形成“家家有个好家风，家家培育文明人”的好风尚，学校还以家庭为单位，引导孩子们与父母、祖辈共同制定并签订《家庭文明公约》，承诺“做文明孩子、文明父母、文明祖辈，建文明家庭，创文明城市”。广大学生、家长积极参与，掀起了创建文明家庭、创建文明城市的热潮。

一节班会明确责任担当

一起实践展示全家形象

走进呈祥路小学，班级文化建设墙内容丰富、形式多样；教室内一面面充满浓郁文化气息的墙壁和凸显亮点特色的小小角落都渗透出孩子们对文明的向往。仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼等诸多礼仪被生动地展现了出来，学校营造了“每一面墙都会说话，每处环境都能育人”的文化氛围。

说到这文化墙的建设，都是得益于一节节班会的引导。为了倡导学生树立远大理想信念，养成尊老爱幼、保护环境、热爱劳动、积极锻炼的优秀品质，学校师生开展了一系列的主题班会课活动。内容包括社会公德、礼仪道德、文明创建、劳动意识、健康知识等方面，一节节的班会课把良好的道德风尚植根于全体师生心中，为“创建文明城市从我做起、从小事做起”奠定了坚实的基础。

同样，为了强化学生劳动意识，引导他们在实践中养成文明习惯，坚持用自己的“小手”拉动家长、邻里的“大手”，达到“热心公益、奉献爱心、美化环境、快乐自己、幸福全家”的目的，学校组织学生和家长利用周末休息时间，打扫公共区域卫生、清理楼道杂物、规范停放共享单车等实践活动，并开展了“我为家长捎句话”习惯养成活动、“小手写大手评写文明小事”活动等。

此外，在“生活垃圾分类放，引领校园新风尚”活动现场，手工制作、垃圾分类小书签各种物品琳琅满目。一（1）班的学生王梓轩兴奋地展示了他设计的小书签，并详细地说了他对垃圾分类的理解。“通过此次活动，培养了孩子们对垃圾分类投放的自觉性，也带动了家长积极参与，今后我们将共同做垃圾分类的宣传者、践行者、监督者。”参加活动的家长纷纷表示。

一篇征文书写心中所愿

一次评选树立学习榜样

“我喜欢土豆，我喜欢家乡的土豆，我喜欢吕梁的土豆，我们要共同呵护美丽的家乡……”三年级学生张雅婷的文章从家乡的土豆入手，语言朴实，表达了自己对创文明城市的美好希望；学生王艺丹的文章语言优美，呼吁所有学子共同为创城贡献自己的力量……

学校本着“打造文明吕梁，创设宜居城市”的理念，在三至六年级开展了主题征文活动，旨在让学生结合自身实践或通过身边的人、身边的事写出创城以来的环境变化、人们的行为改变以及创城的所见所闻，引导学生深入理解创建文明城市的重要性，更好地激发学生爱学校、爱社区、爱城市、爱家乡的城市主人翁意识。一篇篇风格不同的文章都写出了孩子们同样的心愿，征文活动取得了圆满成功。

有了种种有力的措施，通过评选机制进一步激发师生创城的积极性也十分必要。为此，学校通过手抄报、随手拍、演讲、图画等多种形式开展榜样评选活动，评选出文明老师、文明班级、文明学生、文明家庭，每次在评选现场，老师、孩子们拿着鲜艳的流动红旗和奖状，兴奋之情溢于言表。除评选外，学校还定期在校内大屏、官方公众号等平台进行文明老师、文明班级、文明学生、文明家庭的风采展示，充分发挥榜样作用，扩大影响力，实现“小手拉大手，争创文明城”的目标。

文明，是一座城市的根基，更是一座城市的底色。学校，是育人的摇篮，是引导青少年健康成长的主渠道、主阵地、主课堂。作为城市的主人，建设美丽家园需要多方努力，城市会变得更美，环境会更舒心，“小手拉大手，共创文明城”的目标愿景也终会成为现实。