进入暑期，“研学游”成为一些青少年开启假期模式的热门之选。然而，一派繁荣景象背后隐藏着不少问题，我们应理性对待。

“研学游”本应是学习和实践结合的教育活动，青少年通过亲身参与实地考察、探究和体验，达到获取知识、培养技能和提升综合素质的目的。近年来，各地依托深厚的文化资源，开展寓学于游、寓教于乐的文化旅行研学活动，受到了家长和广大青少年的热捧。一定程度上也反映出人们教育观念的进步，本是一件好事。

随着“研学游”市场日益升温，研学机构数量激增，“研学游”市场也出现一些问题和挑战。一方面，‌部分研学游产品存在实际服务与广告承诺不符等问题，一些机构在宣传时夸大其词，承诺提供深度研学体验，实际上却只是走马观花式的游览，达不到“游”与“学”结合的需求。另一方面，由于研学游市场缺乏明确的行业标准和专业监管，一些机构可能会将常规旅游产品简单包装后，以研学游的名义推向市场，这种做法不仅误导了消费者，还可能导致“研学游”产品的市场价格虚高，影响市场的健康发展。

为了满足公众对高质量“研学游”产品的需求，‌相关部门应该多方联动、统筹协作，加强对研学机构的监管，规范市场秩序。对于存在虚假宣传、价格虚高等问题的机构，应依法进行查处，维护消费者的合法权益。‌同时，家长在给孩子选择“研学游”产品时，要从孩子的教育需求出发，理性选择优质、合规的研学产品。