坚守需要有一股韧性和耐性。因为长期坚持于一件事，守着一个岗位，在时间的磨炼和日复一日，年复一年的反复循环劳作中，难免会让人心神寂静、处事浮躁。

然而，离石区袁家庄中学优秀教师高永平却坚守一线教育岗位30年。这30年，她反而过得坦然、踏实，满满成就感。是什么力量支撑高永平30年做着同一件事，面对着同一种环境，处理着相似又相同的事务，坚持坚守一线，教书育人？说到底是信念的力量、精神的支撑。说大一点是对教育的爱，对教育的一种深情表达，是对教书育人责任和担当的诠释。她本可以简简单单地完成自己的教书任务，做一名普普通通的一线教师，本可以安然享受在城市教育环境中的舒适和恬静，可是她没有，硬是要给自己的30年添点颜色，在教育部门的号召下，毫不犹豫地奔赴离石区最贫困、最偏远的乡镇学校支教。

而这一年她已经在一线教学岗位坚持了20几年，算得上是一位老教师，她本可以不做这样的选择，本可以把这样的坚守交给年轻人。

但是她没有。而是毅然选择。对于像高永平一样坚守一线教育岗位的教师来说，坚守是一种情怀，他们这样的人认准了的事就不会动摇、不生彷徨，会咬着牙排除一切干扰做下去。对他们来说，只有在这样的情怀中才会寻觅到人生的意义，品味苦中之乐，升华人生境界。也正因为这样，他们心怀对教育事业的深情，以自己的无私付出，为他人送去温暖，从而让自己与崇高为伍，使崇高与社会同行，蔚成风气。

“所作平凡事，皆成巨丽珍”，事业的成功要靠积累和坚持，教育何尝不是。只有坚守，才能体味工作之趣。事业征程，从来少有平坦大道。荣耀面前，道不尽几番风雨、几度艰辛；成功背后，有谁知几多苦干、几多坚毅。不畏艰难、直面挑战、持之以恒，不仅能成就一番事业，而且能使人体味到奋斗之乐、人生之趣。无所事事的生活，只能让人懈怠懒惰；追求进取的人生，才能让人愈挫愈勇、其乐无穷。

向高永平学习，向高永平这样的一线教师看齐，在坚守中让自己的人生迸发出耀眼的光芒！