日前，有幸随羊羔酒厂傅总傅一清，古城诗社李庆泉社长去看望他们的杨老师。据说60年前是他们的小学老师，60年，于我来说很久远。

杨月英，8O多岁年纪，耳聪目明。见到她多年不见的学生，张口就能叫出来名字，可见这两位学生在她心里的分量。我提出来给他们师生照张相，她赶紧梳头，整理衣服，极具仪式感，看来杨老师对生活的热情一点没减。傅总送老师四个字“师恩如母”，单从这几个字就可知道这位老师在他们身上倾注的心思也许不一般。李社长说：“那会儿不想学习也不行，杨老师硬逼着我学，硬把我逼成好学生。”这话确也是发自内心的感慨。杨老师拉着他们不停絮叨往事，很多事她记得很清楚，谁生病时，傅一清那么小就背着去医院，李庆泉社长喊队喊得多么带劲！一边说着一边拉着他们看往日照片，细细地一张张指认给他们看，说到这些时感觉她眼里都放着光。她不问他们现在从事啥工作，也许她觉得压根就不需问，不问也料定她的学生差不了。

叙旧的话似开闸的洪水总也说不完，感觉她想把一辈子的开心事都在这一会与她的学生分享。说着还打开了一个箱子，摸出了一叠纸，说是珍藏的学习资料。杨老师还给了我一份，我赶紧道谢接过来，原来是些养生知识，她平时收集然后打印出来，当宝贝送给她的学生，希望他们注重养生以求健康。这么看来这资料确实够宝贝，值得珍藏。

听着他们师生间的念叨，我很受感染，其实每个人的内心里都珍藏着一位恩师，他们在有意或无意间激励了自己的学生，使学生成为一个自信并超越自我的人，他们给学生的涓涓之爱也唯有四字“师恩如母”可以诠释。

“君子以厚德载物”。对一个人来讲，厚德是立世之基，为人之本，成功之源。对一名教师来说，师德是他们的灵魂。而培育学生良好的品德，是教师的首要任务。看着她眼前的这两位学生，我想这位老师做到了。

时候不早了，我们告辞回家，已经走出了很远，可杨老师又颤颤巍巍地追出来：“带上点核桃吧，带上一袋酸奶吧，带上，带上！”这样朴实的心意，怎么忍心谢绝？也只有虔诚地接过来最好。

回了家，我把核桃一颗颗放在餐桌上，数了数12个，拍了张照，静静盯着它们，若有所思，欲言又止。