2025年3月之末，中央民族大学历史文化学院教授蒙曼素装简车，访问了古老而新锐的吕梁汾阳市，给汾阳带来了温暖和文化。蒙曼老师是个红楼通，在她短暂的行旅中，多次利用了《红楼梦》文化赞美汾阳景色和历史。

其一杏帘在望。蒙曼老师在汾阳中学给学生们上了一堂历史探究课，四个题目最后一个是“杏帘在望，诗酒趁年华”。大家知道《杏帘在望》乃贾宝玉林黛玉合作诗歌。2021年吕梁晚报发表《红楼梦里杏花村意境在汾阳》一文，观点一经提出很快流行，特别是获得了北京学者的关注和支持。蒙曼老师用“杏帘在望”代替“牧童遥指杏花村”，当然是对红楼梦里的杏花村在汾阳的观点的肯定。蒙曼老师还用“诗酒趁年华”赞美杏花村汾酒文化的朝气蓬勃，这是苏东坡的诗句，苏东坡还有“我是朱陈旧使君，劝耕曾入杏花村”。青春岁月，如诗如酒如大观园，鼓励同学们要胸怀远大。

其二表里山河。《红楼梦》赞美风月宝鉴“表里皆有喻”，山西就是一个表里有喻的地方，号称“表里山河”。表就是东有太行，山西山系突出一个抱字。这一理念来自红楼梦“秀水明山抱复回”。西有黄河，山西西临黄河，所以叫西河，汾阳西河郡起源于西有黄河，无形中影射了曹雪芹家有“西河柳”之号。

其三汾阳王。《红楼梦》里汾阳王是贾府原型，贾府多次唱戏“满床笏”，这是汾阳王郭子仪的故事，并且脂砚斋批注“宁、荣未有之先”，就是说贾府是汾阳王之后的两个汾阳郡王。蒙曼老师肯定了明清时期汾阳与汾阳王文化融合程度很高，走进汾阳王府就相当于漫游了风景如画的红楼梦贾府。

其四，南垣寨背诵《好了歌注》。《好了歌注》是《红楼梦》贾府背景的暗示，来到汾阳南垣寨集贤堡古民宅区，蒙曼老师油然而生沧桑之感，再次进入《红楼梦》里，动情地给大家朗诵了《好了歌注》。

百家讲坛女凤凰，视汾阳为一所大观园，让人感觉蒙曼老师汾阳之旅是带着《红楼梦》情结而来的。蒙曼老师将《红楼梦》文化巧妙地融入汾阳景色里，既是对汾阳文化的高度概括和赞美，也是对山西后学精读红楼的鼓励。文峰宝塔化育风流，大师草蛇灰线以小喻大，羚羊挂角妙在无痕。蒙曼汾阳行，齐美林徽因，留下新历史，开启新光辉。