生活犹如浩瀚星空，而劳动便是那璀璨星辰，照亮我们前行的道路；生活好似一首悠扬乐章，劳动则是其中跃动的音符，奏响美妙的旋律。劳动，以其独特的魅力，为我们勾勒出美好生活的模样。

我的奶奶是一位勤劳质朴的老人。每天天刚蒙蒙亮，她就悄悄起 床，开始了一天的劳作。她走进菜园，那片小小的菜园是她的“宝藏之地”。奶奶熟练地拿起锄头，一下一下地翻着土，动作虽不那么轻盈，却充满了力量。她仔细地拔掉杂草，仿佛在清理生活中的烦恼。接着，她精心地给蔬菜浇水、施肥，眼神中满是慈爱，就像对待自己的孩子一样。在奶奶的悉心照料下，菜园里的蔬菜茁壮成长，绿油油的一片，生机勃勃。每次吃着奶奶种的蔬菜，那清甜的味道仿佛带着劳动的芬芳，让我感受到生活的美好与真实。

爸爸是一名工程师，工作十分忙碌，但他只要一有空，就会在家 里搞一些小发明、小创造。有一次，家里的马桶堵了，爸爸没有立刻找工人来修，而是自己动手研究。他查阅资料，仔细观察马桶的结构， 然后开始动手修理。他一会儿拿着工具敲敲打打，一会儿又聚精会神 地思考。经过几个小时的努力，马桶终于修好了。看着重新正常使用的马桶，爸爸脸上露出了欣慰的笑容。那一刻，我看到了劳动的智慧和力量，也明白了劳动能解决生活中的难题，让生活更加便利。

在校园里，劳动也是我们生活的一部分。学校组织的植树活动让 我印象深刻。那天，同学们拿着铁锹、水桶等工具，来到校园的空地上。大家分工明确，有的挖坑，有的扶树苗，有的浇水。我和小伙伴们一起努力，小心翼翼地把树苗放进坑里，然后用土把它埋好，再浇上满满的一桶水。看着那一棵棵小树苗在风中挺立，我们仿佛看到了它们未来茁壮成长的样子。这次植树活动，让我们亲身体验到了劳动的乐趣，也让我们懂得了保护环境、爱护自然的重要性。

古往今来，多少名人因劳动而名垂青史。李时珍踏遍千山万水，尝遍百草，历经艰辛，终于写成了《本草纲目》，为医学事业做出了巨大贡献；詹天佑不怕困难和嘲笑，毅然接受了修筑京张铁路的任务。他亲自带领工人勘测线路、开凿隧道、设计“人”字形线路，用自己的智慧和劳动，成功修建了第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。他们用自己的行动诠释了劳动的价值，为我们树立了光辉的榜样。

“劳动创造世界，劳动创造未来。”劳动是生活的底色，是幸福的源泉。它让我们在付出中收获，在奋斗中成长。让我们拥抱劳动，用双手去创造，用汗水去浇灌，让生活在劳动的照耀下，绽放出更加绚烂的光彩。

评语：文章以“劳动点亮美好生活”为主题，构思精巧，情感真挚。引用李时珍、詹天佑等历史人物事例，拓宽文章视野，丰富劳动内涵。结尾总结升华，呼吁践行劳动，强化主题。但事例间过渡稍显生硬，名人案例与日常生活场景的衔接缺乏自然过渡，部分段落描写停留于表面，若能在细节中融入更多个人感悟，情感表达会更深刻。

（指导教师：刘亚男）