本报讯 （记者 刘沛林 通讯员 李先先） 近日，方山县第一中学教室里暖意融融、互动热烈，北京理工大学附属实验学校与该校携手开启“双师协同”教学新模式，共同打造了一堂生动鲜活的人工智能特色课堂，以优质教育资源共享助力县域教育质量提升，为山区学子搭建起通往优质教育的云端桥梁。

此次“双师课堂”以人工智能为主题，创新采用“主讲+辅助”协同授课模式，实现优质教育资源跨地域精准输送。课堂上，北京理工大学附属实验学校教师担任主讲，依托高清直播设备，以通俗易懂的语言、生动直观的演示，深入浅出地讲解人工智能程序中涂鸦识别的核心原理，细致拆解操作步骤，带领学生走进奇妙的AI世界；方山县第一中学教师化身课堂辅助者，密切关注学生学习状态，针对学生疑问现场精准答疑，同步与线上主讲教师高效联动，及时调整课堂节奏，确保教学环节衔接顺畅、课堂效率稳步提升，让每一名学生都能跟上学习进度、吃透知识点。

“双师课堂”打破地域壁垒，借助“互联网+教育”优势，让北京优质教育资源直达方山校园，既为学生带来多元丰富的学习体验，拓宽知识视野，更有效激发学子探索科技、钻研新知的兴趣与热情。同时，这种跨校协作模式也为两地教师搭建起交流学习平台，助力本地教师借鉴先进教学理念与方法，提升专业教学能力，推动县域教育教学质量持续优化。

“第一次和北京的老师线上上课特别新鲜，涂鸦识别的知识有趣又实用，帮我打开了了解AI编程的新大门，特别期待后续更多这样的课程。”方山县第一中学学生赵梦溪兴奋地分享学习收获。学生刘曾琪也表示：“双师课堂的授课方式很新颖，不仅学到了人工智能专业知识，还能得到老师的针对性指导，收获满满，希望未来能接触到更多优质课程资源。”

“下一步，方山县将持续深化‘双师课堂’建设，拓展优质教育资源合作渠道，以科技赋能教育均衡发展，让更多山区学子在家门口就能享受到高质量教育，为县域教育事业提质增效注入强劲动力。”方山县相关负责人表示。