第6版:县域·交城

在幼教事业征程上谱写爱的乐章

——记“三晋英才” 交城县机关幼儿园副园长田锦岐

□ 路小飞

工作20多年来,她在幼儿教育这片神圣的沃土上,用自己的执着追求和全部心智,演奏出一首首爱的乐章,以无限的激情履行着自己的职责,诠释了一个普通共产党员积极践行“改革创新,奋发有为”的真正涵义。她就是交城县机关幼儿园副园长田锦岐。

率先垂范 辛勤耕耘

“作为一名共产党员,首先要思想进步,其次是要做好本职工作,只有各方面都起到了先锋模范作用,才是真正的优秀党员”。在工作中,田锦岐时刻提醒自己,要为教师们起好示范和带头作用,要求教师做到的、自己首先要做到。在每一次分配任务时,都带头先分给自己一份。工作中,她总是先干、多干、带头干,经常和一线教师一起讨论、学习。为了发现更多默默无闻、辛勤工作的老师,田锦岐对日常教学工作的管理作了细致的安排,安排专人进行“一日教学活动”各环节的督查、如实记录和反馈;自己动手将各位老师完成教育教学工作情况用表格、数字的形式进行统计。学期末以“德”“能”“勤”“绩”四个方面,27项具体内容公布全园每位教师完成教学的情况,在老师中间树立好的典型。在每月的教育教学常规工作检查中,田锦岐认真地查阅全体老师写的每一份教学文案、各类教学笔记材料,仅一个学期,她就查看班级工作计划18篇、教师区域观察记录、学习笔记、家访笔记、听课笔记各864篇、教师备课3136篇,参与各年龄组教研20余次。她还撰写了大量的阅读笔记、反思和总结,并对每一位老师写的文章给予书面点评,提出自己的修改意见。

在“以特色促发展,以特色创品牌”思路引领下,交城县机关幼儿园开展了“亲子阅读现状与指导策略的研究”的课题研究项目,作为项目具体负责人,田锦岐带领全园教师进行了多年的探索与研究,以“亲子阅读卡”引领全园家长进行亲子阅读,并亲自深入家庭进行实地指导,帮助家长掌握指导幼儿阅读的策略。在不断的探索与实践中,结合幼儿年龄特点,她带领课题组成员策划开展了“亲子阅读日”“亲子阅读剧场”“音乐中的故事”“亲子自制阅读读本”等许多别具特色的亲子阅读活动,激发家长参与早期阅读的积极性,帮助家长掌握有效的指导策略,大大激发了幼儿的阅读兴趣,促进全园幼儿养成良好的阅读习惯,促进了幼儿口语表达能力和创编能力的发展,为幼儿的终身学习奠定了良好的基础。在田锦岐和课题组的不懈努力下,项目被山西省教育厅授予“山西省教学成果奖”,同时被列入国家“十三五”规划全国重点课题。

发挥所长 攻坚克难

田锦岐不仅思想和教学业务水平过硬,而且在文艺节目编排方面有较深的造诣。参加工作以来,她一直承担幼儿园的文艺节目编排工作,《我和月亮》《淘气的小金鱼》《沙滩、阳光、孩子》等30多个经由她编排的节目,在各级各类文艺汇演中获得特等奖或一等奖,广受好评。

2017年6月,田锦岐接到“唱响交城山,创卦山、玄中寺5A旅游景区”文艺晚会情景剧《爱的镜头》编排任务,编排时间仅有10天,面对不完善的剧本、不专业的演员、无头绪的情节,她和同事们加班到深夜商量剧本情节、分配角色、选定演员;收集大量相关素材、背景音乐;多方协调,全面指导,终于如期完成此次演出任务,受到县委政府的充分肯定。2018年5月,“吕梁市名特优功能食品推销会”上需要提供一个幼儿表演介绍交城特色农产品的节目。面对无剧本、无音乐、无道具、无服装和距正式演出仅有5天时间的困难,田锦岐没有任何推脱,立刻召集她的创作团队不分昼夜开始奋战,她组织大家寻找音乐、创编动作、制作背景……高质量地完成了儿童情景剧《家住交城》,在推销会上该节目得到了高度赞扬,现场掌声经久不息。

以德为先 营造和谐

田锦岐在工作中牢固树立合作意识、团体意识,识大体、顾大局、讲协作。即使是她现在从一名普通教师成长为园领导班子成员,她仍旧保持着与同事们亲密、平等的和谐关系。年轻人有了心事喜欢找她诉说,老教师们有了想法也愿意找她倾吐,这一切,都得益于她在与同事相处时热情谦逊、以德服人的良好品格。在日常工作中,她总是鼓励青年老师:不拿自己的短处和别人的长处去比较,大家各自发挥自己的优点,形成富有自己个人特色的教学风格。当教育教学中出现问题时,她总是先充分肯定教师付出的劳动和所取得的成绩,再共同探讨原因和解决办法,这样减轻了教师的心理负担,有效地提高了教师的工作效率。对于老师的细微进步,她都用“放大镜”来看,以此来树立老师的自信心。

近几年,幼儿园招聘了一批年轻教师,其中大多是外地人,父母、亲人都不在身边,难免工作、生活上有些困难。于是田锦岐经常找教师们谈心,鼓励她们认真、安心地在幼儿园工作;对于租房住的老师,经常提醒他们注意安全,并且邀请教师到自己家吃饭,有时,她在家里做好饭菜亲自送到教师手中。当有的同事间出现误会时,她牵着双方的手、坐下来、当面谈、消除误会;当教师们对工作有了不同想法,产生困惑时,她是“宣传员”,负责向大家解释。同时她还是领导面前的“热线员”,负责传达老师的心声。

田锦岐就是这样,用一颗诚心搭建起老师、领导、同事之间的桥梁,为幼儿园的和谐发展奉献自己的爱心、真心。正是她对工作的热爱、对事业的追求,才使她在工作中不计劳苦,一步一个脚印的去做好每件事。