□ 田锦岐
十年树木，百年树人，树人先树德，育人先育心。党的二十大报告中提出：“育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”教育是培根铸魂的工程，在幼儿园开展德育活动是落实“立德树人”根本任务，帮幼儿系好人生“第一粒扣子”的重要举措。交城县机关幼儿园围绕“办人民满意的教育”为目标，以德育为抓手，创新性提出“体验式德育”活动，把教育做细做实，让教育活了起来，让德育成为孩子成长的“芯片”。
织密一张全方位的“德育图”
幼儿期是人生的启蒙期，是幼儿身心发展、品德建构的敏感期和关键期，也是塑造健全人格和形成良好道德品质的重要时期。对幼儿积极开展德育教育活动，可以帮助幼儿逐步形成正确的道德意识和良好的道德行为，为他们的终身发展提供有利条件。交城县机关幼儿园全面贯彻落实党的教育方针，落实“立德树人”根本任务，根据各年龄段幼儿年龄特点和实际发展水平，系统化建构幼儿德育目标体系。从横向来看，目标涵盖生态德育、自然德育、红色德育、生活德育、生命德育、智慧德育六大方面，子目标涉及低碳生活、生态文明、亲近自然、知行合一、爱国主义、革命传统、人文关怀、文明礼仪、身心健康、励志向上、科技启蒙、文化自信12个方面具体展开；从纵向来看，分别从小、中、大三个年龄段提出具体的学段目标。纵横交错，织密幼儿全方位德育网络图。
打造一个全方位的“德育场”
体验式的德育活动强调的是幼儿的参与和感知，该园倡导通过幼儿体验式的活动，促进幼儿形成德育的自我理解和认知，进一步形成认同感，内化于心，外化于行。
围绕深度拓展做文章，注重德育工作的深度融合。该园结合各年龄段幼儿的德育具体目标，开展丰富多彩的游戏化教育活动，潜移默化地对幼儿进行德育影响；借助德育教育契机，充分挖掘德育价值，确立德育培养目标，并有机地融合到教学的全过程之中，把德育教育与幼儿园一日活动有机结合起来；开展德育主题教育活动，引发幼儿深层次的体验和探究，通过丰富多彩的活动，让幼儿沉浸感知，促进幼儿思想品质的形成，让德育课程活起来、动起来。比如，以传统节日为载体，在传统习俗体验中激发爱国的热情；以幼儿绘本为载体，在绘本阅读及演绎中汲取思想精髓；以食育文化为载体，在以食化育中体会饮食与劳动、饮食与礼仪、饮食与情感、饮食与人生；以生命教育为载体，在与自然的亲近中感受生命的奇妙、生命的价值，生命的可贵与美好。
去年国庆前夕，交城县机关幼儿园围绕“我为祖国庆生”开展丰富多彩的体验式德育活动，让孩子们在沉浸式的体验活动中生发爱国之情。一是开展“走进青铜”主题探究活动。青铜是中国历史上代表着中国五千年悠久历史的灿烂文化。该园敏锐地发现这一教育契机，以青铜文化为主题，和孩子们展开探究活动，在查阅、了解、归纳、总结的基础上，以青铜器为主题展开表征和创作，通过绘画、剪纸、泥塑、浮雕、拓印、手工等多种形式，制作我们眼中的青铜器，让青铜文物活了起来。追随历史的足迹，感受青铜器文化的历史价值和教育价值，厚植文化根基，坚定文化自信。一件件精美的作品，不仅是对青铜文化的表征，更凝聚着老师和孩子们的文化自信和浓浓的爱国之情。二是开展“跟着悟空游交城”活动。去年，黑悟空神话的爆火带动了山西旅游景点的火热。机关幼儿园大班组的孩子们自发生成了跟着悟空游交城的活动，为家乡打call。通过打卡交城卦山公园、天宁寺、德廉公园等地，孩子们在与山水的互动中，进一步感受家乡的山美水美，了解家乡的风土人情，同时也激发孩子们爱家乡的情感。三是开展“童走长征路”活动。爬雪山、过草地……长征路上的每一个故事都感人至深。孩子们和老师一起重温长征故事，通过游戏的方式重走长征路，感受今天幸福生活的来之不易。通过童声唱国歌、童心送祝福、巧手绘长卷等活动，童心庆华诞，礼赞新时代。此外，在日常活动中，该园还通过“德育银行”存储好习惯活动、我的红色强国梦（蓝色劳动梦、绿色环保梦）主题运动会等多种形式的活动，让幼儿在快乐参与活动的过程中不断地内化行为要求，提升思想品质。
围绕教育资源做文章，注重德育环境的全面建设。环境是重要的教育资源，该园充分发挥环境的育人功能，用文化氛围熏陶，用精彩活动引领，充分利用现有资源，精心设计园所环境文化，重点打造了清廉文化主题环境，社会主义核心价值观主题环境，充分发挥环境育人的价值，真正做到以文化人。
形成一个全员参与的“德育圈”
围绕教育契机做文章，注重德廉教育的全员参与。幼儿园的一日活动中蕴含着丰富的德育教育资源，而对幼儿的德育教育也不应当仅仅依托教育教学活动展开。该园在一日活动中善于发现并抓住德育教育契机，随机生成和展开德育活动，将德育教育和幼儿的一日生活有机融合，将德育教育渗透于一日生活的点点滴滴中。树立人人都是德育工作者的意识，在实施行为规范教育过程中，构建领导重视、全员参与、人人负责的管理模式。比如坚持开展每周一国旗下的小小德育课活动，每次活动全园教师幼儿全员参与，达到了全员德育的目的。
围绕家园协同做文章，注重德育教育的拓展延伸。幼儿园的教育需要家园同步，才能达到事半功倍的效果。该园坚持德育工作与家庭教育相融合，通过学雷锋进社区活动、垃圾分类社区宣传活动、以及多元开展年俗中的德育教育等活动，充分发挥园所、家庭、社会三结合教育的作用，形成园所、家庭、社区“三位一体”齐抓共管的德育工作新格局。依托家园协同，不仅使幼儿园的德育教育成果在家庭中得以延伸和巩固，同时唤醒家庭对幼儿德育教育的重视，共促幼儿健康成长。
体验式德育是交城县机关幼儿园德育教育的创新模式，该园充分发挥幼儿园教育的“启蒙”作用，坚持以“德廉教育”为切入点，以游戏活动为载体，注重幼儿的参与的体验，把德育工作贯彻到幼儿园教育的每一个环节、每一项活动中，做到全员育人、全程育人、全面育人。
（作者系交城县机关幼儿园党支部书记、园长）