□ 梁瑜

当今世界，正处在大发展大变革时期，各种思想文化交流频繁。青少年时期既是长身体、长知识的最佳时期，也是世界观、人生观、价值观形成的关键时期，很容易受到各种思想文化的影响。当前，外来文化中的糟粕、一些不良社会现象的广泛宣传、不健康网络文化污染、校园周边环境的影响等，无不在他们身上和心里打上了深深的烙印，已严重影响着未成年人的健康成长。

现在我的周围部分中小学生在社会公德践行上令人担忧，不关心公益活动、不爱护公物、对待社会问题认知不清等现象多有出现，一些孩子养成了唯我独尊的不良意识，对社会、家庭的感恩之心、孝道之行乏善可陈，这些都值得引起我们的密切关注。为此建议：

一、加强对青少年思想品质的教育，要形成全社会各方携手育人的大格局，牢牢将“立德”这一核心文化植根于未成年人的心中。要紧紧结合全社会当前正在开展的社会主义核心价值观的宣传教育活动，以社会主义核心价值观，引导未成年人，使他们从小树立正确的人生观和价值观，坚定地融入实现“中国梦”的历史进程中，实现人生的美好价值。

二、对黄、赌、毒等社会丑恶犯罪现象及行径给予严厉打击和制裁，净化社会环境。职能主管部门要严格监管广播、网络媒体、电视频道中低级趣味、庸俗落后节目的播出，净化音频、视频市场；要严格网吧管理工作，严禁网吧接纳未成年人，减少诱发青少年犯罪因素的产生；影视广播部门应多多挖掘生活素材，多拍摄和播放反映新时期中小学生热爱祖国、尊师重道、遵纪守法、爱护公物等方面的影视宣传作品，转移青少年的注意力，将他们的求知欲引向积极向上、阳光健康的正确轨道。

三、应重视对青少年传统文化教育的宣传和普及。采取多种形式，利用各种传媒手段，引起全社会对传统文化的关注和重视，形成良好的社会氛围。充分发挥我市目前已形成的网格式管理格局作用，请学校和社会多一份担当，多一份责任，并通过街道、社区、校园、商场等醒目地段的广告位、宣传栏、电子屏等设备进行大力宣传以“中国梦”为主题的爱国主义教育活动，紧紧将时代精神和中华民族传统美德的宣传相结合，引领青少年明白“中国梦”与他们息息相关，中华民族腾飞之时，就是他们梦想成真之日，从而坚定文化自信、理论自信，自觉地投身于社会主义现代化强国的建设中去。