目前中小学学生中普遍存在缺乏崇高的理想和正确的世界观、人生观、价值观，重物质、重攀比日趋严重，并且越来越低龄化；劳动观念十分淡薄，不懂得勤俭朴素，不珍惜劳动的果实；不太善于与人相处，不能妥善解决同学之间的矛盾；沉溺于电子游戏；早恋越来越低龄化等等问题，让我们深深地感觉到了思想道德教育的重要性和紧迫性。因此建议：

一、优化社会认可体系引领思想道德建设。把各行各业的状元推到前台，增加这些职业的社会认可度；提高高职院校的社会地位，让高职院校与一本二本有相同的社会地位，满足家长、学生的心理需求，加大对高职院校和高职单招的宣传力度；加大社会就业需求的宣传力度，让未成年人树立正确的就业观，树立切实且适宜的奋斗目标，让学习有动力，评价多元化。

二、创设陪伴条件，优化成长环境。“孩子最需要的是陪伴，陪伴是最长情的告白”。未成年的很多问题都是孤独寂寞引起的，但是许多年轻父母却不知道该如何陪伴、如何做父母。应该对家长进行培训，可以在各个层面举行各种讲座，开设兴趣班、家长学校等方式，教育家长如何更好地陪伴孩子。还有一部分父母没有时间和精力陪伴孩子，也是年轻父母奋斗生活的写照，孩子隔代培养现象也是孩子与父母产生疏离、缺失教育的重要因素。因此，需要全社会关注这个问题，一方面，各行各业根据自身工作的特点，切合实际制定适合的上下班时间，实行弹性上下班制度，尤其是对于女性工作者，满足父母陪伴孩子的时间和精力上的需求；另一方面，以小区为单位，打造一些适合不同年龄段孩子的活动区，把小区内同龄的孩子尽量集中在一起，在学校里有同学，回到家有小区的玩伴，认知、意识层面高度相似的同龄人，最能有共同语言，陪伴最有意义。

未成年人代表了祖国的未来，针对当前未成年人思想道德现状和存在的问题，全社会应当通力合作，完善成才引导体系，优化成长环境，引导未成年人全面、健康成长。